Работа ООПТ

21 апреля в красноярской библиотеке имени Черкасова в рамках всероссийской акции «Библионочь» прошёл экологический квест, посвящённый особо охраняемым природным территориям края. Участниками квеста стали постоянные читатели библиотеки – ученики местных школ. Семиклассники прослушали двадцатиминутную установочную лекцию об ООПТ Красноярского края, животном и растительном мире, а также региональном издании Красной книги, а после, разделившись на пять команд, устремились закреплять полученные знания на игровых площадках. Квест состоял из шести площадок. Одна из них была посвящена ООПТ: здесь игроки заполняли пропущенные слова, приводили в соответствие категории ООПТ и их количество, а также из множества слов на экологическую тематику выбирали те, что имеют непосредственное отношение к теме. На следующей площадке участникам команды предлагалось ответить на вопросы, посвящённые заказнику «Красноярский» – единственному в стране заказнику, образованному вокруг крупного города с целью сохранения атмосферного воздуха. Кроме вопросов, были на этой площадке и пазлы (квестеры должны были собрать карту заказника), и даже «чёрный ящик» в стиле телепередачи «Что? Где? Когда?». Ещё одна площадка квеста была посвящена Красной книге Красноярского края: здесь участники приводили в соответствие фотографии животных и растений с их научными названиями, а также пытались определить, кто из них занесён на самые важные экологические страницы. Четвёртая площадка была посвящена событию, актуальному от весны и до осени – пожароопасному периоду. Лесные пожары – страшный бич природы, и каждый должен быть знаком с правилами безопасного поведения в лесах в пожароопасный период, которым на этой площадке и уделили внимание. Здесь же квестеры приобщились к искусству: важная часть локации была посвящена литературным произведениям и шедеврам изобразительного искусства, главной темой которых выступало пламя. Пятая площадка посвящаласьучётным работам, проводимым госинспекторами Дирекции на своих территориях: это значимая часть природоохранной деятельности, позволяющая контролировать численность животных и растений и выбирать оптимальную стратегию для их сохранения. Здесь квестеры могли попробовать себя в роли учётчиков: собрать свой походный рюкзак и, конечно, попытаться определить животное по следам. Заключительная, шестая локация предназначалась для капитанов команд: по принципу всем известной игры в «Города» они должны были сыграть в названия диких животных. Все интеллектуальные испытания были пройдены с честью: школьники продемонстрировали высокий уровень экологической культуры и большую любовь к природе, а также замечательную способность запоминать и усваивать новый материал. С азартом и интересом они справлялись с предложенными заданиями, радуясь своим победам и не унывая из-за неудач, ведь совершенству нет предела, а для того, чтобы расти над собой, у ребят впереди целая жизнь. Которая, без сомнений, пройдёт под знаком бережного и заботливого отношения к природе родного края, а значит, и мира в целом. – С таким подрастающим поколением, – заключили организаторы мероприятия, – мы все можем спать спокойно: окружающая среда – в безопасности! Дарья Лысенко, Методист отдела экологического просвещения и рекреации КГКУ «Дирекция по ООПТ»